Grande Corrida de Sacos VALORMED

A nossa escola vai participar no cncurso: Grande Corrida de Sacos VALORMED 2012/2013 Entre na corrida da reciclagem e ajude a sua escola a ganhar prémios. 1. Apresentação A VALORMED é uma sociedade constituída por um grupo de associações do sector farmacêutico – Indústria Farmacêutica, Distribuidores e Farmácia – que, conscientes das especiais caraterísticas do medicamento, decidiram criar um sistema que dá uma solução ambiental às embalagens e medicamentos fora de uso que as pessoas possam ter em suas casas. A VALORMED faz a recolha das embalagens vazias e dos medicamentos fora de uso que são entregues pelos utentes nas farmácias e trata-os da seguinte forma: 1º Separa os medicamentos das embalagens – caixas, blisters, bulas, ampolas, bisnagas e frascos. 2º As embalagens são encaminhadas para reciclagem. 3º Os medicamentos fora de uso são incinerados de forma segura e respeitando o ambiente, Este sistema de recolha, licenciado pelo Ministério do Ambiente, evita que os restos de medicamentos se misturem com outros resíduos domésticos e contaminem as águas dos rios ou o próprio solo, contribuindo decisivamente para a defesa do ambiente e o futuro do planeta. 2. Âmbito Este sistema pretende criar um processo seguro de tratamento de medicamentos fora de uso, diminuindo a sua utilização indevida e reduzindo os riscos de automedicação incorreta. Por outro lado, todos os anos, milhares de crianças são vítimas de intoxicação pelo acesso a medicamentos guardados em casa. É por isso que é tão importante entregar as embalagens vazias e medicamentos fora de uso na farmácia para serem recolhidos, separados e valorizados. 2 3. Objetivos A Grande Corrida de Sacos é uma ação de sensibilização ambiental da VALORMED que irá premiar 5 escolas do 1.º ciclo do ensino básico, público ou privado, dos distritos de Lisboa e Porto - de um máximo de 150 inscritas - que entreguem o maior número de sacos com medicamentos para reciclagem e valorização. Estes 5 prémios dividem-se em 3 prémios absolutos e 2 prémios per capita, não cumulativos. Serão consideradas as embalagens de medicamentos e os medicamentos fora de uso, incluindo caixas, frascos, blisters, bulas e todos os acessórios como colheres, copos, seringas de medida, entre outros. 4. Público-alvo Este concurso de sensibilização está destinado aos alunos do 1.º ciclo do ensino básico das 150 primeiras escolas que se inscreverem no projeto, do distrito de Lisboa e do distrito do Porto e cujas inscrições sejam dadas como válidas. 5. Dinâmica do concurso Este concurso consiste em depositar um mínimo de cinco elementos (embalagens vazias, frascos de xarope, acessórios, literatura e/ou medicamentos fora de uso) em cada um dos sacos zip fornecidos para o efeito e entregá-los numa farmácia aderente ao projeto. A cada saco corresponde um postal de validação, que deverá ser carimbado pela farmácia e entregue na escola. A escola, por sua vez, enviará para a Organização, através de envelope RSF (não necessita de selo), os postais carimbados, num máximo de 20 postais por envelope RSF. 6. Definição dos pontos de entrega Terminadas as inscrições das escolas e assim que estiverem definidas as 150 escolas participantes na GRANDE CORRIDA DE SACOS, serão contactadas as farmácias das áreas envolventes com o objetivo de comunicar o projeto 3 e confirmar a sua adesão/ participação. No final deste processo e antes do início do período de recolha, as farmácias que participarão nesta ação serão identificadas em página específica do site www.corridadesacos.pt. Será enviado a todas as farmácias aderentes um autocolante de montra a comunicar que é uma farmácia aderente ao projeto – de aplicação facultativa – e 2 folhetos informativos.

“Concurso de Presépios"

O Natal trouxe festa, improvisos e presépios. Lindas “Sagradas Famílias” reveladoras do envolvimento dos nossos alunos que com os seus pais conseguiram dar asas à imaginação e possibilitaram esta linda exposição.

Concurso de Presépios e Postais de Natal - making a free slideshow

1ªFase das Olimpíadas da Criatividade

No passado dia 21 de novembro pelas 15h na Biblioteca da Escola Sede de Agrupamento, realizou-se a 1ªFase das Olimpíadas da Criatividade que contou com a participação de quase todos os alunos do 4ºA da professora Sandra Dias e mais um grupo de alunos das turmas do 7ºC e D. Os alunos revelaram empenho, interesse e sentido de responsabilidade, assim como um valoroso espírito de equipa. Parabéns! Os treinos para a 2ª fase começam já em Janeiro e a equipa da Biblioteca conta com o vosso esforço para conjuntamente melhorarmos as nossas competências criativas.

Olimpíadas da Criatividade - 1ª Fase - flash slideshow maker

Festa Final de Ano Letivo 2012

Festa Final de Ano Bela Vista 2012 - how to create a free slideshow

Jornal Escolar - A Gazeta da Um

Encontro com a Escritora Susana Cardoso Ferreira

No dia 19 de Março, a escola recebeu com entusiasmo a escritora Susana Cardoso Pires, que com o seu livro, "Os Pés Mágicos de Jeremias" nos deu uma lição de vida ensinando-nos com a sua experiência a respeitar as diferenças e o sentir de cada um.

Encontro Escritora Susana Cardoso - flash slideshow maker

Lista de livros 1

Lista de livros 2

Campanha "Um padrinho, um livro"

Campanha - Um Padrinho, Um Livro 


Estimados Pais e Encarregados de Educação, Uma das missões da Biblioteca é proporcionar aos nossos alunos o acesso livre aos livros e contribuir para o seu desenvolvimento, favorecendo a sua autonomia e espírito crítico. Neste sentido a Biblioteca deve possuir um fundo bibliográfico o mais rico e diversificado quanto possível, de modo a estimular o gosto pela leitura e o interesse pelos livros e, posteriormente, favorecer um aprofundamento das várias aprendizagens que os nossos alunos vão fazendo. Assim, e no sentido de enriquecer e inovar o fundo bibliográfico da nossa biblioteca, vimos solicitar a vossa colaboração no sentido de tornar o seu educando o Padrinho de um Livro da nossa Biblioteca


Pode fazê-lo de duas formas:


a) Existe uma lista de livros possíveis de serem adquiridos (o valor varia entre os 5 e os 12 euros)que poderá ser consultada no Blog da Escola e/ou junto da funcionária que se encontra ao portão, após a consulta da mesma o aluno /EE diz qual o livro que pretende oferecer e assina, deixando o valor do mesmo à respetiva professora ou à funcionária. 


b) Após a consulta da lista o aluno e /ou EE assina o livro que pretende oferecer e responsabiliza-se pela sua compra . Esta opção de apadrinhamento permite uma escolha mais criteriosa e que vai de encontro às necessidades da nossa Biblioteca, contudo não invalida a possibilidade de poderem ofertar alguns livros que considerem que vão de encontro à lista proposta.

Como se faz manteiga! - Atividade desenvolvida pelo 3.ºano da Prof.ª Sandra Dias

DESFILE DE CARNAVAL

Neste dia, a nossa escola saiu para as ruas de Santa Iria de Azóia para festejar o Carnaval. Todas as turmas desfilaram, mostrando os seus fatos carnavalescos. Na opinião do alunos, a atividade foi divertida, pois puderam viver no mundo imaginário.

carnaval bela vista - picture slideshow

Visita de Estudo ao Teatro Tivoli

A nossa escola no dia 9 de Janeiro visitou o Teatro Tivoli para a ver a peça de teatro:

Canela, Ovos e Verdade – A Receita da Amizade

Sinopse

A nossa aventura começa no primeiro dia de Primavera! Os primeiros raios de sol tiram os animais das suas tocas e relembram que depois da Primavera chega o Verão! Todos os anos no Bosque das 4 Estações o dia de solstício de Verão é celebrado com um grande piquenique.

Por isso, durante a estação da Primavera todos os habitantes do Bosque preparam animados este grande evento. Este ano a edição terá uma surpresa: um concurso de tartes! Inácia, a esquila cozinheira propõe-se fazer uma tarte deliciosa!

A lebre, Elvira, não quer ficar atrás e entra também na competição. Todos os habitantes vivem e organizam com entusiasmo cada detalhe do grande dia! O que os nossos amigos não podiam prever era que as consequências do tempo seco e quente, e a falta de cuidados de limpeza no Bosque, tivessem consequências tão graves.

Entre receitas e farinhas, entre músicas e boa disposição, vamos conhecer os simpáticos habitantes desta Vila e a história de Xavier, o seu amor pela esquila Ema e a sua coragem para enfrentar e vencer o seu estranho medo das alturas.

Autoria:

Ana Rangel e João Ascenso

retirado de:

http://teatro-tivoli.com/45512.html

Vimos cantar as Janeiras

Nós gostamos muito desta escola

Também de ler e escrever

Quase todos gostam de jogar à bola

E ninguém gosta de ficar a ver.

A professora Odete

Um agradecimento vimos dar

Por pôr esta escola

Sempre a funcionar.

A professora Maria Joãoo

Lhe damos um bonito

Balão por ela nos

Ter ajudado na nossa 1.ª dimensão

Vamos cantar as Janeiras

Às educadoras Bibiana, Maria José e as Educadoras Estagiárias

Para mimos aos meninos dar

Pois eles são pequeninos

E gostam de histórias de encantar.

Com olhos azuis

Nos diz para parar,

A professora Sandra uma

História nos vai contar.

E a professora Fátima

A escutar

Os seus meninos

Que nunca param de conversar

A estas professoras um

Bom ano vamos desejar

E as Janeiras vamos cantar.

Com olhos azuis

Nos diz para parar,

A professora Sandra uma

Histéria nos vai contar.

E a professora Fatima

A escutar

Os seus meninos

Que nunca param de conversar

A estas professoras um

Bom ano vamos desejar

E as Janeiras vamos cantar.

O professor Joaquim é um professor excecional

Deixa sempre tudo em ordem e operacional

A professora Cristina um

Bom ano vamos desejar

Pois muita paciéncia

Tem que ter

Para os meninos aturar.

À Céty, à Graga e à Marilia e a todas as

Auxiliares que muito nos aturam

Vimos um bom ano desejar

Para que de nós se fiquem a lembrar

À professora Anabela

Uma linda palavra vamos dedicar

E uma rosa bela nós lhe vamos dar

Para ela de nós se lembrar

À professora Anabela

Uma linda palavra vamos dedicar

E uma rosa bela nós lhe vamos dar

Para ela de nós se lembrar

As cozinheiras vimos agradecer

A paciência e a boa comidinha,

Que todos os dias bem de manhãzinha

Nos vêem trazer.

Desejamos um

Bom ano às professoras

Para que no fim de ano

Tenhamos notas boas.

Visita de Estudo à TAPADA DE MAFRA

No dia 13 de Maio, as turmas do 4.º e do 3.º ano realizaram uma visita de estudo à Tapada de Mafra com o intuito de estar em contacto com a Natureza, como conhecer o Património Nacional e continuar a despertar o sentido ecológico nos nossos comportamentos.

Embora a viagem foi um bocado atribulada, devido às curvas, mas o ar puro que inalamos à chegada fez-nos ficar logo bem dispostos. Lá podemos ver muitos animais selvagens, como javalis, veados, corsos, demonstração de aves, museu de coches pertencentes aos nossos reis e um museu dos animais.

Foi muito engraçado ver o muro de 21Km que rodeia a tapada. Mas para ver isto tudo viajamos num comboio com três carruagens.

Foi muito bom.

Semana da Leitura 2009

Para este ano lectivo a Semana da Leitura desenrolar-se-á na 2.ª semana do mês de Março, mais propriamente, nos dias 10, 12 e 13. Do programa de actividades  constará a III.ª edição do Peddy-paper da Leitura, onde constarão uma série de actividades relacionadas com a leitura.

Cartaz da Teca do mês de Fevereiro

POESIA

O SONHO ...

O sonho É uma constante da vida. O sonho É aquilo que se confirma E não confirma. Que acontece E não acontece. O sonho É próprio de quem ama. O sonho É tudo o que se pode imaginar Mesmo sem chegar a conclusão alguma. É tudo quanto se sonha acordado Mesmo sabendo que é impossível De ser alcançado. O sonho É ilusão É amor É paixão É ardor É imaginação É algo que sai do coração. O sonho É tudo o que nós quisermos Tudo o que nós desejarmos.

Paula Perna

Anedotas

Um sujeito passou o semáforo com o sinal vermelho o polícia mandou parar:- Então o senhor não viu o sinal vermelho.- O sinal vi, não o vi foi a si!

Estavam dois Alentejanos a brincar à apanhada. Vai um deles e diz assim:- Já estou farto de correr atrás de ti. A partir de agora corres tu à minha frente.Vai o outro e diz:- Tá bem, por mim tanto faz.

Trava-línguas

O Tempo perguntou pró tempo quanto tempo o tempo tem,
o Tempo respondeu pró tempo
que o tempo tem o tempo que o tempo tem.

Trazei três pratos de trigo para três tigres tristes comerem.

Lengalenga dos dedos

Pequenino seu vizinho pai de todos fura bolos e mata piolhos.
Este diz: quero pão este diz: que não há este diz: que Deus dará este diz: que furtará este diz: alto lá!

Sites Educativos

Para o 2.º, 3.º e 4.ºano:
http://www.woodlands-junior.kent.sch.uk/maths/timestable/square.html

Para a Pré e primeiro ano:
http://matematica.com.sapo.pt/tangram.htm

Adivinhas

Qual é a palavra de 3 letras que ao tirarmos 2 nomes de mulher ainda sobram 5 letras?
Por que é que o cão entrou na Igreja?

Provérbios

Fevereiro quente, traz o diabo no ventre.

Filho és pai serás, assim como fizeres assim acharás.

Fábula

A Leiteira e o Balde

Uma leiteira ia a caminho do mercado. Na cabeça, levava um grande balde de leite. Enquanto andava, ia pensando no dinheiro que ganharia com a venda do leite:
- Comprarei umas galinhas. As galinhas botarão ovos todos os dias. Venderei os ovos a bom preço. Com o dinheiro dos ovos, comprarei uma saia e um chapéu novos. De que cor?
Verde, tudo verde, que é a cor que me assenta bem. Irei ao mercado de vestido novo. Os rapazes me admirarão, me acompanharão, me dirão galanteios, e eu sacudirei a cabeça ... assim! . . .
E sacudiu a cabeça. O balde caiu no chão e o leite todo espalhou-se. A leiteira voltou com o balde vazio.

Não se deve contar hoje com os lucros de amanhã!

Desafios Matemáticos

Problema para o Pré/1.º/2.º

A Ana quer comprar uma bicicleta nova. A bicicleta custa 86€ mas ela tem apenas 70€. De quanto dinheiro precisa ela mais?

Problema para o 2.º/3.º/4.º

Às 12h00, o ponteiro dos minutos e o ponteiro das horas de um relógio estão exactamente um em cima do outro. Durante um período de 12 horas eles voltam a estar um em cima do outro mais vezes. Descobre quantas vezes é que isso acontece desde o meio-dia até à meia-noite.

Cartaz da Teca do mês de Janeiro

Dias Célebres

2009 - Ano Internacional da astronomia e do Planeta Terra

Datas Internacionais

Dia 23 de Janeiro - Dia Mundial da Liberdade
Dia 11 de Fevereiro – Dia Mundial do Doente
Dia 14 de Fevereiro – Dia dos Namorados
Dia21 Fevereiro - Dia Internacional da Língua Materna (UNESCO)
Dia 22 – Dia Europeu da Vítima

Décadas Internacionais

2005-2015 - Década das Nações Unidas para o Desenvolvimento Sustentável

POESIA

INVERNO

Inverno, porque és tão triste?E tão mau para as crianças?Que carranca em ti existe!Não mates nossas esperanças!Se há chuva, frio, vento e neve,E muitas folhas caídas,A sair ninguém se atreve!Só de mangas bem compridas…Mas aqui na nossa escola,Gostamos dos professores;Podemos jogar à bola,E trazer ramos de flores…Pulamos para esquecer,E com arte bem fantástica!No Inverno é bom fazer,Todos os dias ginástica!Nessa altura, os pobrezinhos,Sofrem tanto infelizmente!Se não temos pão, carinhos,Vamos dar a toda a gente!

Mas nessa estação tão fria,Nem tudo é mau afinal:Cristo nasceu de Maria,E tivemos o Natal!

Festa da fraternidade,Dos sorrisos da União!Em que toda a humanidadePulsa, num só coração!Amigo Inverno: queremos,Contigo fazer as pazes!Não nos roubes o que temos,Que é pouco! Vê o que fazes!

Francisco Medeiros Quarta

Anedotas

Estavam dois alentejanos sentados numa esplanada quando passa um automóvel a grande velocidade. Passada meia-hora diz o primeiro alentejano: - Era um Porsche! Meia-hora mais tarde diz o segundo: - Não era nada, era um Ferrari. Duas horas mais tarde diz o primeiro para o segundo: - Eu vou mas é embora que a conversa já cheira mal!...

Trava-línguas

Esta burra torta trotaTrota, trota, a burra torta.Trinca a murta, a murta brotaBrota a murta ao pé da porta.

Atrás da pia tem um prato, um pinto e um gato. Pinga a pia, para o prato, pia o pinto e mia o gato.

Lengalenga

Rei, capitãosoldado, ladrão.Menina bonitade bom coração.Tão, baladão,cabeça de cão.Orelha de burro,sabe a leitão.

Sites Educativos

Treina a tabuada em:
http://www.amblesideprimary.com/ambleweb/mentalmaths/tabletrees.html

Para a Pré e primeiro ano:
http://www.poissonrouge.com/

Adivinhas

O que é, o que é... os velhos choram quando estão perdendo e os novos choram quando estão ganhando?

O que é que tem 8 letras e tirando a metade ainda ficam 8?

Provérbios

Chuva em Janeiro e não frio, dá riqueza no estio.

Faz da noite, noite; e do dia, dia e viverás com alegria.

Fábula

A mulher viúva e a galinha

Uma viúva tinha uma galinha que punha um ovo todos os dias.
A velha deu consigo a pensar:
- Se eu lhe der mais comida ela pode pôr dois ovos!
A viúva aumentou a ração e a galinha consolou-se e ficou muito gorda. Mas em vez de dois, nem um ovo punha diariamente.

Quem quer tudo, tudo perde.

Desafios Matemáticos

Problema para o Pré/1.º/2.º

A Turma da Sofia vai fazer cartões para um jogo de Matemática. Cada folha de papel dá para fazer 8 cartões. Para o jogo precisam de 60 cartões, quantas folhas será necessário comprar?

Problema para o 2.º/3.º/4.º

Os Cinco Marinheiros
Cinco marinheiros colocam-se lado a lado para receber as ordens do comandante do navio. Tente nomeá-los, da esquerda para a direita, de acordo com as informações: - Anderson está entre Jorge e Cláudio; - Humberto está à esquerda de Claúdio; - Jorge não está ao lado de Humberto; - Humberto não está ao lado de Rafael.

Obs: Atenção! A sua esquerda não é a esquerda dos marinheiros.

Amostra de trabalhos realizados na sala de aula depois da HORA DO CONTO

A MENINA QUE DETESTAVA LIVROS DE MANJUSHA PAWAGI

UMA AVENTURA NO INVERNO

DUPLA CARTA DE AMOR DE ANTÓNIO TORRADO

VACA DE ESTIMAÇÃO DE LUÍSA DUCLA SOARES

Trabalhos realizados no âmbito do PNL

Trabalhos relacionados com o Livro "O Patinho Feio", realizados por alunos do Jardim-de-infância, no âmbito do Plano Nacional de Leitura.

Concurso “Ler ajuda a crescer”

Apresenta-se a composição realizada por alunos do 3.º e 4.º desta escola para a participação no concurso promovido pela Civilização Editora.

 “Ler ajuda a crescer...”

 Ler aumenta a nossa imaginação.

Ler ajuda a crescer a nossa mente para conseguirmos escrever, resolver problemas, etc.

Ler aumenta a capacidade de escrever. Quanto mais lermos mais escrevemos.

Ler ajuda-nos a animar quando nos sentimos sós.

Ler ajuda-nos a viajar por mundos mágicos, todos diferentes e muito divertidos.

Ler ajuda-nos a relaxar quando temos insónias.

Ler ajuda-nos a ficar alegres e emocionados.

Ler aumenta o nosso vocabulário. Lendo aprendemos palavras novas que depois podemos utilizar.

Ler aumenta a capacidade de comunicar.

Ler ajuda a crescer quando lemos em conjunto e partilhamos os nossos conhecimentos.

Ler ajuda-me a aprender a fazer.

Ler ajuda-me a viver em sociedade.

Ler permite-me conduzir para viajar pelo mundo e pelo meu país.

Ler aumenta a minha paixão e a minha desilusão.

Ler permite-me ter boas profissões.

Ler permite-me conhecer o mundo.

Ler permite-me ir à Lua.

Ler ajuda-me ajudar os mais necessitados.

Ler permite-me ajudar o país em que vivo.

Ler permite que eu possa ser governador deste país.

Ler ajuda-me a ser um bom pai ou boa mãe, de modo a poder educar os meus filhos.

Ler ajuda-me a proteger a Natureza e o Planeta Terra.

Ler pode ajudar a encontrar curas para muitas doenças.

Ler ajuda-nos a combater o analfabetismo.